记得在学校的时候，学校会经常组织学生演练火灾、地震等安全演练，目的是为了增强学生的自救意识，在灾难来临前学会保护自己，这不光是学校的一堂课，这应该是我们从出生到死亡的人生课程，只有活着，人才是有意义的，那么和平年代的我们是否也要学习防爆反恐知识呢?答案是肯定的，虽然我们的社会安定平稳，但难免会遇到极端分子，今天安萨带您学习防爆常识和反恐知识，教你自我保护

首先我们来学习防爆常识：

一、根据起爆方式不同，常用的点火法有几种?

1、导火索点火法;2、导爆索传爆法;3、导爆管传爆法;4、电点火法。

二、爆炸装置由几部分组成?

爆炸装置通常由包装物、炸药、起爆系统三部分组成。

三、炸药爆炸的三个基本特征是什么?

1、反应的放热性;2、过程的高速度;3、生成气体。

四、如何识别常见炸药的爆炸现象?

1、光：不同炸药爆炸时发出的光不同。

黑火药-白色火光 TNT-红光 硝铵类-白光 钡盐-绿光 钠盐-黄光 氯酸钾-紫色光 锶盐-红光 氧化铜-蓝光

2、火(要弄清是先爆炸后起火或是先起火后爆炸)

TNT-红火 硝铵类-白火 黑火药-红色火焰

3、声：声响大与小、沉闷与轻浮、距炸点距离远与近、间隔时间长与短等与炸药种类、炸药量均有一定的关系。

4、烟：TNT 爆炸产生黑色烟，硝酸脂类炸药(如硝化甘油，黑索金，太安)一般为黄色烟，硝酸盐混合炸药(如硝铵炸药，黑火药，氯酸盐)一般为白色烟。

5、味：TNT 味苦;黑火药发出臭鸡蛋、硫化氢气味;催泪弹有刺激辣涩味。

五、起爆系统中出现的火工品主要有哪几种?

1、火雷管;2、电雷管;3、导火索;4、导爆索;5、导爆管(导爆管雷管);6、点火材料(点火绳、拉火管、点火棒和点火筒等)。

那么当我们发现危险后如何自救呢?

一、发生列车爆炸事故怎么办?

在乘警、列车长指挥下立即将爆炸车厢内旅客疏散至临近车厢，对爆炸车厢进行封锁，隔离;积极救治伤员;稳定旅客情绪;通过各种宣传手段向旅客宣传注意事项，防止旅客下车、跳车、串车;协助保护痕迹物证，尽量避免受到人为和自然破坏。

二、当发现普通爆炸装置如何处置?

1、发现待发状态(导火索已点燃)爆炸装置时，要根据导火索的燃烧位置估计即将爆炸时间，如果时间紧急，让现场人员迅速躲避，在可能的情况下把装置扔到井内或空旷地;如果有时间用 剪刀将导火索从根部剪断或用手将导火索拉出，再移至安全地带。

2、发现非待发状态(导火索没点燃)爆炸装置时，立即向领导或公安民警报告，并疏散人员远离现场。

三、发现可疑行李、包裹等物品，如何处理?

1、现场人员要及时向领导报告;

2、要疏散现场人员;

3、要用防爆毯、防爆桶等遮盖或盛装;

4、待专业人员赶到后，在现场指挥人员的统一指挥下，由排爆专业人员处置。

四、对爆炸可疑物的应急处置方法有哪几种?

1、防爆毯覆盖法;

2、绳钩线法;

3、液氮冷冻法;

4、投入防爆罐法;

5、减弱爆炸威力法(如打开门窗，搬移钢铁、玻璃等大件物品远离等)。

好了，以上就是给大家带来的内容了，希望大家可以学到东西，学会自救，在自救的同时如果有能力帮助他人就力所能及的帮助，如果没有余力，千万不能逞英雄。